sábado, 11 de abril de 2009

Projeto profissões - sapateiros

Desta vez as crianças colocaram a mão na massa, ou melhor no sapato, foram elas quem decoraram os sapatinhos, ainda falta colocar os cordões mas os meus sapateiros fizeram a festa brincando de criar e concertar os sapatos...








PROJETO PROFISSÕES

SAPATEIRO


O ofício de sapateiro é muito antigo e de início era discriminado, comparado ao ofício de curtidores e carniceiros. O cristianismo fez com que essa situação se revertesse com o surgimento de três santos sapateiros: Aniano, sucessor de São Marcos como arcebispo de Alexandria (século I), e os irmãos Crispim e Crispiniano, martirizados em Saisson sob Domiciano.

Por muito tempo, os sapateiros continuaram trabalhando de forma artesanal. O início da uniformização e da padronização começou na Inglaterra, quando em 1305, o rei Eduardo I estabeleceu medidas uniformizadas e padronizadas para a produção de sapatos.

O Rei decretou que uma polegada fosse considerada como a medida de três grãos secos de cevada, colocados lado a lado. Os sapateiros da época compraram a idéia e passaram a fabricar seus calçados seguindo as medidas do rei. Assim, um par de sapatos para criança que medisse treze grãos de cevada, passou a receber o tamanho treze.

A partir daí a padronização tornou-se uma tendência mundial. Na idade moderna, surgem e crescem o número de indústrias produtoras de sapatos. Hoje, os sapateiros artesanais têm que disputar com as grandes indústrias de calçados ou trabalham apenas com concertos.

O primeiro sapato - O primeiro calçado foi registrado na história do Egito, por volta de 2000 a 3000 a.C. Trata-se de uma sandália, composta por duas partes, uma base, formada por tranças de cordas de raízes como, cânhamo ou capim, e uma alça presa aos lados, passando sobre o peito do pé.

Fonte:
http://www.colegiosaofrancisco.com.br/alfa/outubro/dia-do-sapateiro.php



PÁSCOA

ois gentis...


ta dificil me encontrar rsrs


to trabalhando feito gente grande neste feriado


é lembrancinha pra ninguem botar defeito, achei


algo legal na internet e gostaria de dividir com vocês, se alguem conhecer o dono da idéia me conte por favor...
é bem tranquilo de fazer e eu adaptei um pouco, não coloquei papel mas cortei a caixa de leite no formato das orelhas e as crianças é que colaram o algodão, da pra fazer com manta acrillica também, fica muito fofo...
FELIZ PÁSCOA

quinta-feira, 19 de março de 2009

Projeto profissões - Quem eu quero ser quando crescer?

Oi pessoal...


mais uma vez retornando com algumas atividades fofinhas...

trabalhando com profissões falamos sobre a costureira e não poderia faltar a maquina de costura, e dando os devidos créditos a querida professora Cacau que desenhou ela pra mim, olhem que linda parece a maquina de costurar da vovó...



sexta-feira, 13 de março de 2009

Aula de inglês


Trabalhando com a cor vermelha...
esta atividade pode variar de cores e ou tamanho pois pede - se para pintar o BIG baloon.
mais uma atividade da Pati...
bjinhus

quinta-feira, 5 de março de 2009

MAIS UMA DE CORPO HUMANO

Como as atividades de natureza e sociedade dessa semana são sobre o corpo humano e já falamos sobre as partes da face desta vez a atividades foi sobre o corpo todo, depois de falar para as crianças de quantas partes o corpo humano é formado eles mesmos escolheram cada parte do corpo e fizeram uma montagem no cadero, pude explorar tambem a expressão das faces nesta atividade. Ai em baixo estão as partes do corpinho que retirei de uma apostila.


terça-feira, 3 de março de 2009

Trabalhando com o corpo humano

Olha só pessoal, a atividade de hoje na minha turminha foi sobre o corpo humano, suas partes e os habitos de higiêne, então resolvi fazer uma atividade bem criativa, como as crianças adoram recorte e colagem desenhei o cortorno de uma face simbolizando o feminino e o masculino, reparem que faltam os olhos, nariz e boca, neste momento as crianças é que vão fazer o resto do trabalho, eles recortaram de revistas os pedaços que estavam faltando e colocaram um a um no contorno do rosto, ficou show de bola, fora a bagunça que foi inevitavel.

segunda-feira, 2 de março de 2009

Mais uma invenção da Pati...
Crachá de borboleta, serve tanto para identificação das crianças como para identificar o local da bolsa de cada um.

Para colocar o nome nos crachás e não estragar escreva o nome da criança em sulfite e passe papel contact maior do que o papel e cole - o no eva, pode ser feito tambem com papel.